“Missione… campioni di sicurezza” è il titolo del progetto di educazione stradale dedicato agli alunni delle classi quarte della scuola primaria Carducci e Borsellino. Questo progetto si pone l’obiettivo di promuovere la consapevolezza e la sicurezza stradale tra i giovani studenti, fornendo loro gli strumenti necessari per diventare pedoni responsabili e cittadini attivi.
I primi incontri hanno avuto la partecipazione degli agenti della polizia locale, i quali hanno guidato gli alunni attraverso una lezione dinamica e coinvolgente. Durante queste lezioni, gli agenti hanno fornito spiegazioni chiare e semplici sui segnali stradali e sui comportamenti corretti da adottare quando si è in strada. I feedback ricevuti sono stati estremamente positivi, con i bambini che hanno dimostrato un grande interesse e curiosità verso l’argomento.
Dopo la lezione teorica, gli alunni hanno avuto l’opportunità di mettere in pratica quanto appreso attraverso percorsi cittadini. Questa esperienza è stata fondamentale per rafforzare la loro comprensione dei segnali stradali e per imparare l’importanza di un comportamento sicuro e rispettoso come pedoni. I bambini hanno mostrato grande entusiasmo nel partecipare attivamente a queste esercitazioni pratiche.
Questo progetto rappresenta solo l’inizio di un percorso più ampio che porterà i bambini a incontrare e dialogare con le diverse forze dell’ordine. L’obiettivo è di apprendere e consolidare i principi della cittadinanza attiva e responsabile, un tema centrale nelle attività programmate per il “Maggio della legalità”. Attraverso questi incontri, i nostri giovani studenti avranno l’opportunità di comprendere meglio il ruolo delle forze dell’ordine nella società e l’importanza di rispettare le regole per il bene comune.
“Siamo fiduciosi – dichiara la Dirigente Scolastica prof.ssa Maria Rosaria Pomo – che questo progetto avrà un impatto positivo e duraturo sulla formazione dei nostri alunni, aiutandoli a diventare cittadini consapevoli e responsabili. Non vediamo l’ora di continuare questo percorso e di assistere alla crescita e all’apprendimento dei nostri ragazzi”.
