Home AttualitàErasmus+ protagonista a IdeaRadio: studenti e docenti raccontano l’esperienza di mobilità a Madrid

Erasmus+ protagonista a IdeaRadio: studenti e docenti raccontano l’esperienza di mobilità a Madrid

da Redazione

Un’importante occasione di confronto, condivisione e crescita quella vissuta dagli studenti dell’Istituto Comprensivo “Carducci-Materdona” protagonisti di un’intervista speciale presso IdeaRadio dedicata al progetto Erasmus+.
Ospiti dell’emittente sono stati la professoressa Francesca Potenza, Coordinatrice Erasmus dell’istituto, la professoressa Bernardette Luggieri, membro del Team Erasmus, e alcuni studenti che hanno preso parte alla recente mobilità di gruppo a Madrid.

Nel corso dell’intervista, docenti e alunni hanno raccontato le emozioni, le attività e le esperienze vissute durante il soggiorno in Spagna, soffermandosi sull’importanza dello scambio culturale, della condivisione e della crescita personale che progetti come Erasmus+ riescono a offrire.

Gli studenti hanno descritto con entusiasmo i laboratori, le attività scolastiche e i momenti di vita quotidiana condivisi con i coetanei spagnoli, evidenziando come questa esperienza abbia permesso loro di migliorare le competenze linguistiche, sviluppare autonomia e creare nuove amicizie oltre i confini nazionali.
Le docenti hanno invece sottolineato il valore educativo del programma Erasmus+, capace di rendere la scuola sempre più aperta all’Europa, inclusiva e orientata all’innovazione didattica.

Durante l’intervista è stato inoltre evidenziato un importante traguardo raggiunto dall’istituto: l’ottenimento dell’accreditamento Erasmus+, un riconoscimento che permetterà alla scuola di sviluppare progettualità europee e mobilità internazionali per tre annualità consecutive, consolidando ulteriormente il percorso di internazionalizzazione già avviato.
L’intervista si è trasformata così in un momento autentico di racconto e testimonianza, attraverso le voci di chi ha vissuto in prima persona un’esperienza destinata a lasciare un segno profondo nel percorso umano e formativo degli studenti.

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